El uso de videojuegos en educación ha crecido en los últimos años.
¿Sabes por qué? ¿Has contribuido a ello?
Hace ya tiempo, hablaba con una compañera sobre alternativas al modelo de formación establecido en un proyecto que teníamos entre manos.
Dejando de lado los detalles del proyecto, le planteé utilizar un videojuego que permitía desarrollar algunas de las habilidades que necesitábamos desde un punto de vista diferente.
Inmediatamente, soltó una carcajada irónica y me dijo “ya, claro”.
No hace falta que os diga que no se utilizó ningún videojuego en aquel proyecto.
Aunque sí lo he hecho en otros con buenos resultados.
Además de la gran cantidad de experiencias de aprendizaje que muchos compañeros han compartido.
Los videojuegos son considerados ocio y, por ello, aún es difícil verlos como recurso educativo.
Pese a poder serlo.
Videojuegos en educación
El uso de videojuegos en educación se asocia, muy a menudo, con la gamificación.
Pero gamificación y uso de videojuegos no son sinónimos, te explico las diferencias en el post “Gamificación en educación: guía práctica”.
Vistas las diferencias, voy a centrarme en el uso de videojuegos en educación.
Los videojuegos permiten crear mundos virtuales donde los jugadores consiguen inmunidad, optimismo y productividad para enfrentarse a cualquier cosa.
En una charla TED, Jane McGonigal, explica que los jugadores se convierten en “individuos optimistas con superpoderes”.
Los videojuegos permiten “vivir” experiencias fuera de la realidad y, por tanto, con opción al error sin consecuencias en la vida real.
¿Por qué no trasladar esa versión con superpoderes de uno mismo a las aulas y aprovecharla en las experiencias de aprendizaje?
Los videojuegos en educación fomentan el aprendizaje constructivo, dado que es necesario dominar habilidades o conocimientos para avanzar en el juego.
Ventajas del uso de videojuegos en educación
El éxito de los videojuegos en educación ha sido ampliamente estudiado desde el punto de vista de la psicología.
Así como demostrado en las aulas, día a día, con la cantidad de experiencias de aprendizaje que se han realizado (realizan y realizarán).
Todo ello ha dado lugar a comprobar que el uso de videojuegos en educación proporciona una serie de ventajas, como:
- Permiten la inmersión en otra realidad con normas diferentes
- Crean la necesidad de tomar decisiones para avanzar
- Superación progresiva y dosificada, asegurando la atención y motivación, creando una franja de dificultad aceptable (flow zone).
- Provocan un desafío permanente y éxito asequible que proporciona optimismo y motivación.
- Socialización, dado que en muchos videojuegos se construyen lazos de cooperación que requieren colaboración y confianza.
- Proporcionan una mentalidad multitarea, desarrollando destrezas como la coordinación.
- Permiten el aprendizaje personalizado
- Constituyen un refuerzo para mejorar la concentración
En definitiva, utilizar videojuegos en educación puede provocar un aumento de la motivación que se verá reflejada en un aprendizaje significativo.
Experiencias educativas con videojuegos
Existen gran cantidad de experiencias educativas con videojuegos, ya sea en la modalidad de juegos serios o de game based learning (te explico las diferencias aquí)
De entre las experiencias documentadas que se han llevado a cabo en las aulas, he seleccionado algunas de ellas, intentando que haya variedad.
Aquí tienes una pequeña muestra de la gran cantidad de experiencias de uso de videojuegos en educación.
Minecraft EDU
Minecraft, el juego de construcción ofrecido por Microsoft, cuenta con multitud de experiencias educativas relacionadas con su uso en diferentes niveles educativos.
Hace pocos meses, en Educación 3.0 recopilaron algunas de las prácticas educativas con minecraft más destacadas. Merece la pena echar un vistazo al post de buenas prácticas educativas con Minecraft.
El uso de Minecraft en proyectos educativos hace años que se extiende (aunque aún sorprenda el uso de videojuegos en el aula).
Y esto llevó al proyecto Minecraft Edu que te recomiendo visitar y, aunque sea, cotillear un poco.
Kokori
Kokori es un videojuego para adentrarse en el mundo de la biología celular, disponible para descargar en diferentes idiomas y gratuito.
Y no te voy a mentir, tengo debilidad por él (si has cotilleado mi apartado sobre mi, seguro que intuyes por qué).
Se trata de un serious game creado por un equipo de científicos de Chile, donde el jugador es el piloto de un nanobot que recorre el interior de nuestras células con el objetivo de protegerlas.
En su página encontrarás toda la información sobre descargas y material de apoyo.
Simcity Edu
Simcity es un juego de simulación que se basa en la creación de una ciudad.
En base a esta aparentemente simple base del juego, se han elaborado gran cantidad de propuestas didácticas en temáticas y niveles muy diversos.
Y sí, como en el caso de Minecraft, son tantas las propuestas que la propia compañía creó la versión educativa del juego, Simcity Edu.
Como te puedes imaginar, estas son solo tres de la multitud de propuestas de uso de videojuegos en educación.
Cada vez es más frecuente el uso de videojuegos no creados con fines didácticos en proyectos educativos.
Así como la creación de videojuegos didácticos.
¿Quieres destacar algún otro proyecto?
¡Cuéntamelo en los comentarios!
Conclusión
Instintivamente, aprendemos jugando.
Los videojuegos tienen un gran poder en educación, con numerosas ventajas que se han demostrado en cada vez más estudios y puestas en práctica.
Todo ello demuestra la necesidad de dejar de lado la idea de que ocio y educación no pueden ir de la mano (o incluso fusionarse) para crear experiencias educativas.
Las experiencias existentes del uso de videojuegos en educación no son pocas. Y, como ves, están creciendo a un ritmo más que interesante.
¿Te animas a utilizar algún videojuego en tus experiencias formativas o bien a crear una (aquí encontrarás algunas herramientas)?
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